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1 settembre
Inizio A.S. 2006-2007
Il 1° settembre 2006 ha inizio il nuovo anno scolastico
2006-2007.
Come prospettato dal nuovo ministro con le
linee
programmatiche, presentate alle 7e Commissioni di Camera e Senato, "(...) la
via giusta, in un sistema fondato sulle autonomie, è quella dell’ attivazione di
processi di trasformazioni condivisi: da un lato smontando, con il metodo del
“cacciavite”, ciò che li frena o li ostacola, dall’altro mettendo in campo ciò
che occorre perchè quei processi abbiano come traguardo una maggiore efficienza
e una maggiore equità."
Molte quindi le novità che modificano in maniera
sostanziale l'assetto della Scuola previsto dalla precedente legislatura.
Proviamo a fare il punto della situazione.
-
Con la
Legge
233/06, il Ministero torna ad essere della "Pubblica Istruzione";
-
il
Referendum del 25 e 26 giugno 2006 ha respinto la
legge di modifica della parte II della
Costituzione e, di conseguenza, le ulteriori modifiche apportate
al Titolo V;
-
diritto-dovere istruzione e formazione (Decreto
legislativo 15 aprile 2005, n. 76)
- Correzioni e integrazioni saranno possibili sino al 20 novembre 2008 (comma
5, Legge 12
luglio 2006, n. 228);
-
alternanza scuola-lavoro (Decreto
legislativo 15 aprile 2005, n. 77)
- Correzioni e integrazioni saranno possibili sino al 20 novembre 2008 (comma
5, Legge 12
luglio 2006, n. 228);
-
formazione iniziale e reclutamento insegnanti (Decreto
Legislativo 17 ottobre 2005, n. 227)
- Correzioni e integrazioni saranno possibili sino al 19 maggio 2008 (comma 5,
Legge 12
luglio 2006, n. 228).
-
Scuola dell'Infanzia
- Portfolio:
CM 84/05 del 10 novembre 2005 e
Nota 9 febbraio 2006, prot. n. 1196,
Nota 12 giugno 2006.06,
prot. n. 5596:
ai fini della valutazione individuale dell'alunno, le istituzioni scolastiche
possono utilizzare sia gli strumenti valutativi individuati nelle Linee guida
sul Portfolio, sia gli strumenti valutativi di cui alla precedente
modulistica;
- IRC:
CM 84/05 del 10 novembre 2005,
ordinanze di sospensiva emesse dal TAR del Lazio in data 1.02.2006 e in data
15.03.2006,
Nota 9 febbraio 2006, prot. n. 1196,
Nota 9 giugno 2006, prot. n.
690,
Nota 12 giugno 2006.06,
prot. n. 5596, riportano all'uso della speciale nota prevista dall'art.
309 del T.U. di cui al D.L.vo n. 297/1994;
- anticipi: continuano, sempre in forma sperimentale, fino all’a.s. 2007-2008
(comma 6,
Legge 12 luglio 2006, n. 228); l'accordo
sulla sequenza contrattuale relativo all'art. 43 del CCNL Scuola raggiunto
il 17 luglio 2006 e l’art. 2 comma 2 del
DLvo
165/01, disapplicano la possibilità di iscrivere alla scuola dell’infanzia
bambini anticipatari;
- quota 20% (Decreto
ministeriale 28 dicembre 2005): il
Decreto
Ministeriale 13 giugno 2006, n. 46 (Nota
22 giugno 2006, Prot. n. 721/DIP/Segr) stabilisce che tale quota
è appannaggio delle istituzioni scolastiche autonome.
-
Scuola Primaria
- Portfolio:
CM 84/05 del 10 novembre 2005 e
Nota 9 febbraio 2006, prot. n. 1196,
Nota 12 giugno 2006.06,
prot. n. 5596:
ai fini della valutazione individuale dell'alunno, le istituzioni scolastiche
possono utilizzare sia gli strumenti valutativi individuati nelle Linee guida
sul Portfolio, sia gli strumenti valutativi di cui alla precedente
modulistica;
- IRC:
CM 84/05 del 10 novembre 2005,
ordinanze di sospensiva emesse dal TAR del Lazio in data 1.02.2006 e in data
15.03.2006,
Nota 9 febbraio 2006, prot. n. 1196,
Nota 9 giugno 2006, prot. n.
690,
Nota 12 giugno 2006.06,
prot. n. 5596, riportano all'uso della speciale nota prevista dall'art.
309 del T.U. di cui al D.L.vo n. 297/1994;
- quota 20% (Decreto
ministeriale 28 dicembre 2005): il
Decreto
Ministeriale 13 giugno 2006, n. 46 (Nota
22 giugno 2006, Prot. n. 721/DIP/Segr) stabilisce che tale quota
è appannaggio delle istituzioni scolastiche autonome;
Con l'accordo
sulla sequenza contrattuale relativo all'art. 43 del CCNL Scuola raggiunto
il 17 luglio 2006 e l’art. 2 comma 2 del
DLvo
165/01, sono disapplicati:
- la funzione del tutor (prevista dall'articolo 7, commi 5, 6 e 7, del
Decreto
legislativo 19 febbraio 2004, n. 59);
- la mobilità del personale legata ai periodi didattici (prevista
dall'articolo 8, comma 3, e dall'articolo 11, comma 7, del
Decreto
legislativo 19 febbraio 2004, n. 59);
- i contratti d'opera relativi a professionalità non riconducibili al profilo
dei docenti (previsti dall'articolo 7, comma 4, e dall'articolo 10, comma 4,
del
Decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59).
-
Scuola Secondaria di Primo Grado
- Organici: determinati sulla base del precedente ordinamento fino al
2008-2009 (comma 7,
Legge 12
luglio 2006, n. 228)
- quota 20% (Decreto
ministeriale 28 dicembre 2005): il
Decreto
Ministeriale 13 giugno 2006, n. 46 (Nota
22 giugno 2006, Prot. n. 721/DIP/Segr) stabilisce che tale quota
è appannaggio delle istituzioni scolastiche autonome;
Con l'accordo
sulla sequenza contrattuale relativo all'art. 43 del CCNL Scuola raggiunto
il 17 luglio 2006 e l’art. 2 comma 2 del
DLvo
165/01, sono disapplicati:
- la funzione del tutor (prevista dall'articolo 10 comma 5, del
Decreto
legislativo 19 febbraio 2004, n. 59);
- la mobilità del personale legata ai periodi didattici (prevista
dall'articolo 8, comma 3, e dall'articolo 11, comma 7, del
Decreto
legislativo 19 febbraio 2004, n. 59);
- i contratti d'opera relativi a professionalità non riconducibili al profilo
dei docenti (previsti dall'articolo 7, comma 4, e dall'articolo 10, comma 4,
del
Decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59).
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